Autor: Alessandro
Fevereiro = Como escrever uma proposta de intervenção nota máxima?
Março = como escrever uma introdução sem repertório
Abril = como escrever uma introdução com repertório
Maio = como escrever a introdução e ganhar 200 pontos na competência II já na introdução
Junho = como escrever um parágrafo de desenvolvimento com repertório dos textos motivadores
Julho = férias
Agosto = como escrever um parágrafo de desenvolvimento com repertório fora dos textos motivadores
Setembro = como escrever um parágrafo de desenvolvimento com os conectivos para chegar em 200 pontos
Outubro = Escrever os últimos 5 temas de redação do ENEM / 1 redação a cada 2 semanas (total de 15 redações em 30 semanas)
A FUVEST já divulgou os livros de leitura obrigatória que serão usados na prova em 2023. A edição FUVEST 2024 conta com os seguintes livros:
| Obra | Resumo da obra (aperte em cima da palavra “link” para ir até o resumo) |
|---|---|
| “Marília de Dirceu” de Tomás António Gonzaga | Link |
| “Quincas Borba” de Machado de Assis | Link |
| “Angústia” de Graciliano Ramos | |
| “Alguma Poesia” de Carlos Drummond de Andrade | |
| “Mensagem” de Fernando Pessoa | |
| “Nós Matamos o Cão Tinhoso!” de Luís Bernardo Honwana | |
| “Campo Geral” de Guimarães Rosa | |
| “Romanceiro de Inconfidência” de Cecília Meireles | Link |
| “Dois Irmãos” de Milton Hatoum | Link |
As obras que mudaram da edição anterior, 2023 (realizada no ano de 2022), são “Poemas Escolhidos” de Gregório de Matos, “Terra Sonâmbula” de Mia Couto e “Nove Noites” de Bernardo Carvalho, substituídas, respectivamente, por “Marília de Dirceu” de Tomás António Gonzaga, “Nós Matamos o Cão Tinhoso!” de Luís Bernardo Honwana e “Dois Irmãos” de Milton Hatoum.
O tema de redação da UEA 2023 foi “O ativismo digital pode mudar positivamente a sociedade brasileira?”.
A seguir, você pode conferir o tema de redação da UEA (Universidade do Estado do Amazonas) com os textos motivadores, feita no ano de 2022 (o vestibular é feito em um ano e se refere ao vestibular do ano seguinte, a UEA 2023 foi feita em 2022).
Você pode tanto acessar este link para ver os textos motivadores ou vê-los a seguir:
Texto 1
Ativismo digital é um conceito que faz referência ao uso de páginas do Facebook, Twitter, Instagram, Youtube e outros espaços virtuais para promover o apoio a uma causa específica. Diante da possibilidade de se manifestarem a partir de alguns cliques, cidadãos, movimentos sociais, grupos diversos e até partidos políticos vêm usando a internet como ferramenta para disseminar diferentes tipos de informação.
Há postagens, vídeos, “textões”, stories, frases, links, áudios e outros tipos de conteúdo publicados nesses espaços virtuais. Todos têm a capacidade de dar voz a cidadãos comuns, alcançando milhares ou mesmo milhões de pessoas, dependendo de fatores como a popularidade do tema e os algoritmos das redes. O apoio a essas publicações é expresso por meio de curtidas, compartilhamentos, reportagens e comentários, aumentando a possibilidade de que esses conteúdos apareçam para cada vez mais usuários da internet.
A finalidade dessas publicações também é bastante diversa, podendo atender tanto a interesses democráticos, como o acesso à informação e a liberdade de expressão, quanto à propagação de fake news e a manipulação da opinião pública
(“Ativismo nas redes sociais: características, impactos e exemplos”. https://fia.com.br, 03.03.2021. Adaptado
Texto 2
Recentemente, fãs da música pop sul-coreana agiram durante os protestos do movimento #BlackLivesMatters (#VidasNegrasImportam) e inundaram o aplicativo da polícia de Dallas, no Texas (EUA), com fotos e vídeos de seus ídolos a fim de dificultar que fossem feitas denúncias de supostos atos de vandalismo cometidos por manifestantes desses protestos. Segundo o professor Massimo Di Felice, do Departamento de Relações Públicas, Propaganda e Turismo da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (USP), essas movimentações on-line constituem um novo tipo de ativismo, que é transformador e usa a internet para impulsionar protestos e alcançar grande adesão.
Di Felice explica que a utilização das redes sociais cria debates públicos importantes e tira o monopólio da grande mídia. A participação on-line, portanto, não é necessariamente organizada por grupos ou movimentos políticos, mas é resultado da interação entre pessoas, dados, algoritmos, plataformas on-line, e acompanha o desenvolvimento da tecnologia, o que o professor chama de ativismo digital.
(Kaynã de Oliveira. “Ativismo digital é o novo tipo de participação e transformação política”. https://jornal.usp.br, 11.08.2020. Adaptado.)
Texto 3
É comum a utilização da expressão “ativismo de sofá” como sinônimo de “ativismo digital”. Entende-se que, nesses casos, a militância dos usuários se restringe ao virtual, daí a carga pejorativa do termo: o ativista de sofá e aquele que, do conforte de sua casa, engaja-se em quantas lutas puder, mas não se mexe no mundo real. Ele quer ser visto como alguém preocupado com a justiça social, a humanidade, a política, mas não se compromete “de verdade” com a defesa dessas causas.
(LuciliaDinis. “Ativismo de sofá funciona?”, https://veja.abril.com.br, 22.10.2020. Adaptado.)
Texto 4
As redes sociais são uma ferramenta essencial para o ativismo do século XXI, com tendência a serem ainda mais eficazes com o decorrer do tempo, pois os direitos e as garantias conquistadas por meio das lutas do ativismo (virtuais ou não) vão se traduzindo em uma educação coletiva. Embora lenta, essa educação torna a população mais crítica, o que, por sua vez, irá possibilitar a luta por mais direitos sociais, gerando assim um ciclo em que o exercício do ativismo digital garante direitos, e estes irão educar o povo e permitir a utilização desses direitos na luta por mais direitos.
(Sâmia Larissa Dias Barros et al. “O ativismo social no exercício democrático do século XXI: revoltas que deram certo”. http://www.usfm.br, junho de 2013. Adaptado.)
Com base nos textos apresentados e em seus próprios conhecimentos, escreva um texto dissertativo-argumentativo, empregando a norma-padrão da língua portuguesa, sobre o tema:
O ATIVISMO DIGITAL PODE MUDAR POSITIVAMENTE A SOCIEDADE BRASILEIRA?