A seguir, você poderá ver todos os temas do vestibular da UNESP que é feita pela banca corretora da VUNESP.
Você pode encontrar o tema pelo Ano de Ingresso (o ano que você entrará na UNESP para estudar) e o Ano da Prova (quando ela foi aplicada). Por exemplo, quem faz a prova em 2023 (ano da prova), fará a prova da UNESP 2024 (ano do ingresso).
Os últimos 6 temas foram:
| Ano de Ingresso (Ano da Prova) | Tema |
|---|---|
| 2024 (2023) | É possível viver um futuro offline? |
| 2023 (2022) | A “lógica do condomínio”: o espaço público está em declínio? |
| 2022 (2021) | “Tudo bem não estar bem”?: a tristeza em tempos de felicidade compulsória |
| 2021 (2020) | Tempo é dinheiro? |
| 2020 (2019) | O carro será o novo cigarro? |
| 2019 (2018) | Compro, logo existo? |
Os temas a seguir são mais antigos. Eles fogem um pouco de como os temas da UNESP são atualmente quando mais distante for o tema do ano presente. É interessante saber o que já caiu, mas você precisará fazer algumas alterações caso queira escrever e/ou estudar para estes temas nos dias de hoje. Alguns anos, a UNESP teve uma segunda aplicação (prova de verão e prova de inverno eram os nomes), que são marcados com “/1” e “/2”. Caso você não veja, é porque o tema foi o mesmo e/ou não houve a segunda aplicação.
| Ano de Ingresso (Ano da Prova) | Tema |
|---|---|
| 2018/2 (2017) | Liberar o porte de armas de fogo a todos os cidadãos diminuirá a violência no Brasil? |
| 2018/1 (2017) | O voto deveria ser facultativo no Brasil? |
| 2017/2 (2016) | Prisão especial para portadores de diploma: afronta à Constituição? |
| 2017/1 (2016) | A riqueza de poucos beneficia a sociedade inteira? |
| 2016 (2015) | Publicação de imagens trágicas: banalização do sofrimento ou forma de sensibilização? |
| 2015/2 (2014) | A redução da maioridade penal contribuirá para a diminuição da criminalidade no Brasil? |
| 2015/1 (2014) | O legado da escravidão e o preconceito contra negros no Brasil |
| 2014/2 (2013) | A tolerância da sociedade brasileira à violência sexual contra mulheres |
| 2014/1 (2013) | Corrupção no Congresso Nacional: reflexo da sociedade brasileira? |
| 2013/2 (2012) | Curso universitário em outra cidade: motivações e desafios |
| 2013/1 (2012) | Escrever: o trabalho e a inspiração |
| 2012/2 (2011) | A questão das queimadas no Brasil |
| 2012/1 (2011) | A bajulação: virtude ou defeito? |
| 2011/2 (2010) | O futuro do livro |
| 2011/1 (2010) | Grafites: entre o vandalismo e a arte |
| 2010/2 (2009) | Os valores morais e sua importância na sociedade |
| 2010/1 (2009) | A felicidade, entre o ter e o ser |
| 2009/2 (2008) | A tecnologia e a invasão da privacidade |
| 2009/1 (2008) | O homem: inimigo do planeta? |
| 2008/2 (2007) | Há exagero na relação entre humanos e animais de estimação? |
| 2008/1 (2007) | É preciso ser famoso? |
| 2007/2 (2006) | A questão do idoso no Brasil |
| 2007/1 (2006) | A busca da beleza do corpo nos dias atuais |
| 2006/2 (2005) | O Brasil no espaço: prós e contras |
| 2006/1 (2005) | O sentimento do ciúme em nossas relações |
| 2005/2 (2004) | Terra para todos: utopia ou sonho possível? |
| 2005/1 (2004) | “Ninguém será submetido a tortura nem a penas ou tratamentos cruéis, desumanos ou degradantes” |
| 2004/2 (2003) | O sistema de cotas para negros nas universidades brasileiras |
| 2004/1 (2003) | Os estrangeirismos na língua portuguesa |
| 2003/2 (2002) | A escola e a vida – o que é importante aprender |
| 2003/1 (2002) | |
| 2002 (2001) | A verdade ou a mentira: uma questão de conveniência? |
| 2001 (2000) | Os exames vestibulares e o acesso à universidade |